教育実習はいつ行く？大学何年の何月か、申し込み時期から準備スケジュールまで？

「教育実習っていつ行くんだろう…」「何年生の何月？」って、気になりますよね。実習の時期って、大学や学部によって全然違うから、友達と話してても「え、そっちは3年生なの？」みたいなことがよくあるんです。

しかも、申し込み時期を逃すと大変なことになっちゃうし、就活や教採との兼ね合いも考えないといけない。そんなあなたの不安を解消するために、教育実習の時期について、わかりやすく徹底解説していきますね。

【結論】教育実習の時期は学部・大学で変わる！まずは自分のパターンを確認

結論から言っちゃうと、教育実習の時期は「あなたがどこの学部にいるか」で大きく変わってきます。教育学部の人は3年生で行くことが多いし、文学部とか理学部みたいな一般学部の人は4年生が基本。短大なら2年生ですね。

「えっ、友達と違う！」って焦らなくて大丈夫。これから詳しく説明していくので、まずは自分がどのパターンに当てはまるか確認してみましょう。

教育学部なら3年次、それ以外なら4年次が基本パターン

教育学部の人は、たいてい3年生のときに教育実習に行きます。

なぜかというと、教育学部って最初から先生になることを目指してカリキュラムが組まれているから、1年生と2年生で教職に関する基礎をみっちり学んで、3年生で実習、4年生で教員採用試験っていう流れがスムーズなんです。

私の友人も教育学部だったんですけど、3年生の5月に4週間の実習に行って、その経験を活かして教採の勉強をしてました。一方、文学部や理学部、法学部、経済学部みたいな一般学部で教職課程を取ってる人は、4年生で実習に行くのが一般的です。

なぜなら、3年生までは自分の専門分野の勉強と教職課程を両方こなさないといけないから。

実習に行く余裕がないんですよね。

だから4年生になってから、ようやく実習に行くっていう流れになります。

教育学部は3年次の5〜6月または9〜10月に主免実習へ

教育学部の3年生の場合、実習時期は大きく分けて2パターンあります。

5〜6月の前期実習と、9〜10月の後期実習です。どっちになるかは、実習先の学校の都合や大学のカリキュラムによって決まることが多いです。

5月実習の人は、新学期が始まって1ヶ月くらい経って、子どもたちも学校に慣れてきた頃に実習をスタートします。「先生、今日も来てくれるの？」って子どもたちに毎日言われると、もう可愛くて癒されちゃいます。

一方、9〜10月実習の人は、夏休みの間にしっかり準備できるっていうメリットがあります。教材研究とか指導案作りとか、時間をかけて準備できるから、余裕を持って実習に臨めるんです。

一般学部（文・理・法・経済など）は4年次の実習が一般的

文学部、理学部、法学部、経済学部など、教育学部以外の学部で教職課程を履修している人は、4年生での実習が基本です。3年生までは、自分の専門分野の単位と教職課程の単位を両方取らないといけないから、とにかく忙しいんですよ。

「卒論のゼミもあるし、教職の授業もあるし、もう無理…」って思ってる人、多いんじゃないでしょうか？

だからこそ、4年生になってから実習に行くことで、やっと実習に集中できる環境が整うわけです。ただ、4年生の実習って、就活や教採とのタイミングが重なるから、スケジュール管理がすごく重要になってきます。これについては後で詳しく説明しますね。

短期大学は2年次に集中して実習を行う

短大の場合は、修業年限が2年間しかないので、2年生で教育実習に行くことになります。

1年生のときに教職に関する基礎科目をぎゅっと詰め込んで学んで、2年生の前半で実習っていう流れです。

短大生は「二種免許」っていう免許を取得することになるんですけど、実習期間は2〜3週間が一般的です。4年制大学よりも時間が限られてるから、1年生のうちからしっかり準備しておくことが大事です。

実習時期は5〜6月がメイン、9〜11月もあり得る

教育実習の時期って、5月から6月に集中してるんです。これには理由があって、新学期が始まって1ヶ月くらい経つと、児童・生徒も学校のリズムに慣れてきて、先生たちも落ち着いて実習生の指導ができるようになるから、ちょうどいい時期なんです。

それに、夏休みまでの期間で学校行事も比較的少ないから、実習に集中しやすいっていうメリットもあります。ただ、学校の受け入れ人数の都合とか、大学のカリキュラムの関係で、9月や10月、場合によっては11月に実習に行く人もいます。

実習時期って、自分で選べることもあれば、大学や実習校の都合で決まっちゃうこともあるから、早めに確認しておくといいですよ。

最も多い5〜6月実習のメリットとは？

5月から6月の実習が一番多いのには、ちゃんと理由があります。まず、新学期が始まって1ヶ月経つと、子どもたちも新しいクラスに慣れてきて、先生との関係も築けてきた頃なんです。

だから実習生が入っても、子どもたちが受け入れやすいっていうメリットがあります。それに、この時期って運動会とか遠足みたいな大きな行事の合間だから、授業に集中できるんです。あと、教員志望の人にとっては、6月に実習を終えれば、7月の教員採用試験に向けてラストスパートをかけられるっていうのも大きいですよね。実習での経験を、教採の面接でアピールできるっていうのも魅力的です。

9〜10月実習を選ぶ人が増えている理由

最近は、9月から10月の実習を選ぶ人も増えてきてるんです。なぜかというと、夏休みの間にじっくり準備できるから。教材研究とか、指導案の作り方とか、模擬授業の練習とか、時間をかけて準備できるのは本当に心強いです。

それに、教員採用試験が7月に終わってるから、心に余裕を持って実習に臨めるっていうのもポイントです。「もう教採も終わったし、実習に全力で取り組もう！」って気持ちで臨めるのは、精神的にすごく楽なんです。ただ、民間企業志望の人にとっては、9月って就活の真っ最中だから、ちょっと大変かもしれません。

実習時期は5〜6月が圧倒的に多いですが、9〜10月も人気が高まっています。どちらもメリット・デメリットがあるので、自分の状況に合わせて選ぶことが大切です。11月実習は少ないですが、学校の受け入れ状況によっては設定されることもあります。

まれに11月実習もあり、受け入れ校の事情次第

11月に教育実習っていうのは、正直あまり多くないんですけど、ゼロではありません。これは主に、実習校の受け入れ人数が5月や9月で埋まっちゃって、「じゃあ11月ならどうですか？」っていう形で提案されることがあるんです。

あとは、地域によっては秋の行事が落ち着く11月を選ぶ学校もあります。11月実習のデメリットとしては、もう年末に近づいてるから、卒論とか就活とか、他のことも忙しくなってくる時期だっていうことですね。

でも、逆に言えば、教採も就活も一段落してる人にとっては、落ち着いて実習に臨めるっていうメリットもあります。

教育実習の時期、大学何年の何月？学部別・免許種別に徹底解説

ここからは、学部別にもっと詳しく見ていきましょう。教育学部、一般学部、短大、それぞれで実習の時期やスケジュールが全然違うんです。あと、取りたい免許の種類によっても、実習の回数や期間が変わってくるから要注意。「小学校の免許だけ欲しい」のか、「中学校と高校の両方欲しい」のかで、実習のスケジュールも変わってきます。自分がどのパターンに当てはまるか、しっかり確認していきましょうね。

【教育学部】3年次スタートで複数免許も計画的に取得

教育学部の人は、基本的に3年生で教育実習に行くことになります。でも、「小学校の免許だけでいい」っていう人と、「中学校や高校の免許も欲しい」っていう人では、実習のスケジュールが変わってくるんです。

教育学部のいいところは、カリキュラムがしっかり組まれてるから、計画的に複数の免許を取りやすいっていうこと。3年生で主免実習（メインの免許のための実習）に行って、4年生で副免実習（追加の免許のための実習）に行くっていう流れが一般的です。

私の知り合いも、3年生で小学校の実習を4週間やって、4年生で中学校の実習を2週間やってましたよ。「2回も実習に行くの大変じゃない？」って思うかもしれないけど、1回目の経験があるから、2回目は意外とスムーズに進むことが多いんです。

小学校免許取得者は3年次に4週間の主免実習

小学校の教員免許を取りたい人は、3年生のときに4週間の実習に行くことになります。4週間って、最初は「長いな…」って思うかもしれないけど、実際に行ってみると、あっという間なんです。

1週目は緊張でガチガチだけど、2週目になると子どもたちとも仲良くなってきて、3週目にはもう「先生！」って呼ばれるのが嬉しくなっちゃう。そして4週目には、「もう終わっちゃうんだ…」って寂しくなるっていう流れが定番です。

実習期間中は、朝のホームルームから帰りの会まで、先生の仕事を一通り体験できます。授業の準備、給食指導、掃除の時間、休み時間の遊び相手、本当にいろんなことを経験できるから、すごく成長できる期間ですよ。

中高免許は4年次に2〜3週間の副免実習を追加

小学校の免許に加えて、中学校や高校の免許も取りたいっていう人は、4年生のときに追加で実習に行くことになります。この2回目の実習を「副免実習」って言うんですけど、期間は2〜3週間が一般的です。

「また実習に行くの？」って思うかもしれないけど、2回目は1回目の経験があるから、精神的にすごく楽なんです。

それに、中学校や高校の実習って、小学校とは全然雰囲気が違うから、新鮮で楽しいんですよ。教科指導に集中できるから、「あ、私この教科を教えるの好きかも」って気づくこともあります。

実習時期は、5月の連休明けに設定されることが多くて、だいたい2週間くらいで終わるから、卒論とか就活ともなんとか両立できるスケジュール感になってます。

特別支援学校免許を目指すなら3〜7週間必要

特別支援学校の教員を目指してる人は、実習期間がもっと長くなります。小学校や中学校の免許に加えて、特別支援学校の免許を取る場合、追加で3〜4週間の実習が必要になるんです。

つまり、小学校の実習4週間＋特別支援学校の実習3週間で、合計7週間くらい実習に行くことになるわけですね。「7週間も！？」って驚くかもしれないけど、特別支援教育って本当に専門性が高いから、それだけの時間をかけて学ぶ価値があるんです。

特別支援学校の実習では、一人ひとりの子どもに合わせた支援方法を学べるから、すごく勉強になりますよ。実習時期は、主免実習の後、3年生の秋とか4年生の春に設定されることが多いです。

教育学部で3年次実習のメリット：就活・教採対策と両立しやすい

教育学部の人が3年生で実習に行く一番のメリットは、4年生になったときに就活や教員採用試験の対策に専念できるっていうことです。4年生の春って、民間企業志望の人は就活のピークだし、教員志望の人は教採の勉強で忙しいです。

そのときに実習が重ならないっていうのは、本当にありがたいんです。

しかも、3年生で実習を経験してるから、「やっぱり先生になりたい」とか「民間企業の方が向いてるかも」とか、自分の進路について考える時間もできます。実習の経験があると、教採の面接でも「実習でこんな経験をして、こう感じました」って具体的に話せるから、すごく有利なんですよね。

【一般学部】4年次実習が基本、就活との兼ね合いに注意

文学部、理学部、法学部、経済学部など、教育学部以外の学部で教職課程を履修している人は、4年生での実習が基本になります。でも、正直に言うと、4年生の実習ってタイミング的にけっこう大変なんです。

就活の面接があったり、卒論のゼミがあったり、教採の勉強もしなきゃいけなかったり…。「もう無理、手が回らない！」って思う瞬間が何度もあるかもしれません。

でも、だからこそ計画的に動くことが大事になってきます。どの時期に実習に行くのか、就活とどう両立するのか、しっかり考えておくことで、なんとか乗り越えられますよ。

文学部・理学部・法学部などは4年次6月前後に実施

一般学部の人の実習は、4年生の5月下旬から6月にかけて行われることが多いです。この時期を選ぶ理由は、卒論のゼミも本格化する前だし、就活も一段落する人が多いから。

「とりあえず6月に実習を終わらせて、そのあとは卒論と就活に集中する」っていう流れが理想的なんですよね。ただ、6月って企業の最終面接が入ることもあるから、就活中の人は要注意です。

実習校には事前に「就活中なので、面接が入る可能性があります」って伝えておくと、理解してもらえることが多いですよ。実際、実習校の先生も「学生さんだから、いろいろ大変だよね」って配慮してくれることが多いです。

専門科目と教職課程を3年次までに履修完了が条件

4年生で実習に行くためには、3年生までに必要な単位をしっかり取っておくことが絶対条件です。教職課程の単位って、「教育原理」とか「教育心理学」とか「教科教育法」とか、いろいろあるんですけど、これを3年生までに全部クリアしておかないと、実習に行く資格がもらえないんです。

しかも、自分の専門分野の単位も取らなきゃいけないから、3年生はもう本当に忙しい。「毎日5コマとか入ってるんですけど…」って状態になることもあります。

だからこそ、1年生のときから計画的に単位を取っていくことが大事なんですよね。3年生の終わりに「あれ、単位足りない！」って気づいても、もう遅いですから。

一般学部の人は、教職課程と専門科目の両方をクリアしないと実習に行けません。3年次までに必要単位を確実に取得し、4年次の実習に備えることが重要です。

就活や卒論との兼ね合いも考慮して、計画的に進めていきましょう。

4年次実習のデメリット：就活・教採準備が厳しくなる

4年生で実習に行く最大のデメリットは、やっぱり就活や教採の準備と重なることですね。5月から6月って、民間企業の最終面接が入ったり、教員採用試験の勉強がピークになったりする時期。

そんな中で2〜3週間の実習に行くと、正直かなり大変。

実習中は毎日指導案を書いたり、授業の準備をしたりで、帰ってから就活の準備をする時間なんてほぼないんですよね。「実習終わったら、もうヘトヘト…」っていう状態になることも。

だからこそ、実習前の準備がすごく大事になってきます。春休みのうちに教材研究を進めておいたり、履歴書を書いておいたり、できることは先にやっておくと、実習期間中の負担が少し減りますよ。

内定後の実習は企業への配慮が必要になる

もし、実習前に企業から内定をもらってる場合は、企業への配慮も必要になってきます。「内定もらったんですけど、6月に教育実習があるんです」って伝えると、だいたいの企業は理解してくれます。

でも、中には「え、今更？」みたいな反応をされることもあるから、内定が出た時点で早めに伝えておくのがベストですね。企業によっては、実習期間中に内定者懇親会とか、入社前研修とかが入ることもあるから、そういうときはどうするか事前に相談しておくといいですよ。

「実習が最優先なので、研修は別の日程でお願いできますか？」って正直に伝えれば、たいていは調整してもらえます。

【短期大学】2年次に集中実施、スケジュール管理が重要

短大の場合は、2年間という限られた期間で教員免許を取らないといけないから、スケジュール管理が本当に大事になってきます。1年生のうちに基礎科目をガッツリ固めて、2年生の前半で実習、後半で就活っていう流れが一般的ですね。短大生は「二種免許」っていう免許を取ることになるんですけど、実習期間は2〜3週間くらい。

4年制大学よりも期間は短いんですけど、その分密度が濃い実習になります。「時間がない！」っていうプレッシャーはあるけど、集中して取り組めるから、意外とあっという間に終わりますよ。

1年次に基礎科目を完了、2年次前半で実習へ

短大では、1年生のときに教職に関する基礎科目をほぼ全部履修することになります。「教育原理」「教育心理学」「教科教育法」など、必要な科目を1年生のうちに固めて、2年生になったら実習に行ける状態にしておくんです。

1年生の時点で「もう授業詰まりすぎ！」って感じになるかもしれないけど、2年生になってから楽になるって思えば頑張れますよね？

実習は、2年生の5月から6月にかけて行われることが多くて、だいたい2〜3週間で終わります。実習が終わったら、あとは卒業に必要な残りの単位を取って、就活に集中するっていう流れです。

短大生は二種免許取得が基本、期間は2〜3週間

短大で取れる教員免許は「二種免許」っていう種類になります。四年制大学で取る「一種免許」とは違うんですけど、基本的にできることは同じです。ただ、将来的に管理職（教頭とか校長とか）を目指す場合は、一種免許の方が有利になることもあるから、短大卒業後に大学編入して一種免許を取る人もいますね。

実習期間は2〜3週間と、一種免許よりも短いんですけど、その分内容はギュッと詰まってます。授業の準備、指導案作成、研究授業、実習日誌の記入…やることは4年制大学と変わらないから、短期間でかなりのことを学べますよ。

卒業までの時間が短いため早めの準備が鍵

短大生の一番の課題は、とにかく時間がないってことです。2年間で卒業に必要な単位を全部取って、教員免許も取って、就活もして…って考えると、本当にやることが多いんですよ。

だからこそ、1年生のときから計画的に動くことが超重要。「まだ1年生だし、余裕でしょ」なんて思ってると、あっという間に2年生になって「え、もう実習？」ってなっちゃいます。

実習校の内諾も、1年生の春から動き始めるくらいがちょうどいいですよ。早めに準備しておけば、2年生になってからも余裕を持って実習に臨めます。

【通信制大学】社会人なら柔軟な時期設定が可能

社会人として働きながら通信制大学で教員免許を取ろうとしてる人は、実習時期の調整がけっこう大変ですよね。でも、通信制大学のいいところは、比較的柔軟に実習時期を設定できるってことです。

フルタイムの学生と違って、仕事との兼ね合いがあるから、実習時期は自分の都合に合わせて調整できることが多いんです。とはいえ、実習校の受け入れ状況もあるから、完全に自由に選べるわけじゃないんですけどね。計画的に勤務先と調整しながら、実習に臨む準備を進めていきましょう。

8〜9月の夏季休業期間に実習を組む人が多い

社会人の場合、一番多いのが8月から9月の夏休み期間に実習を組むパターンです。学校が夏休みに入る前、つまり7月下旬から8月上旬、もしくは夏休み明けの9月に実習に行く人が多いです

なぜこの時期かというと、会社の夏季休暇を使えるから。有給休暇と夏季休暇を組み合わせて、2〜3週間の休みを取って実習に行くっていうパターンが一般的です。

もちろん、会社によっては「そんなに長期で休むの？」って難色を示されることもあるけど、教員免許取得のための実習だって説明すれば、たいていは理解してもらえます。ただ、繁忙期と重ならないように注意が必要ですよ。

勤務先との調整が必須、有給休暇の活用も検討

社会人が教育実習に行くためには、勤務先との調整が絶対に必要になってきます。まず、上司に「教員免許を取るために、教育実習に行きたいんです」って相談することから始めましょう。

早めに相談しておけば、「じゃあこの時期なら比較的暇だから、その期間で休みを取ったら？」みたいにアドバイスをもらえることもあります。有給休暇が余ってる人は、それを使うのもアリですね。実習期間が2週間なら、有給10日分を使えばなんとかなります。もし有給が足りない場合は、欠勤扱いになることもあるけど、それでも「教員免許のため」っていう明確な理由があれば、会社も理解してくれることが多いですよ。

年齢制限はないが、受け入れ校の方針を確認

「私、もう30代なんですけど、教育実習って受け入れてもらえるんでしょうか？」って心配になる人もいますよね。実は、教育実習自体に年齢制限はないんです。40代でも50代でも、教員免許を取りたいっていう意志があれば、実習に行けます。ただ、実習校によっては「うちは若い人しか受け入れてないんです」って言われることもあるから、事前に確認が必要です。多くの自治体では、教員採用試験の受験可能年齢を目安にしてるから、だいたい40代前半くらいまでなら受け入れてもらえることが多いですよ。

年齢が気になる人は、通信制大学の教職課程センターに相談してみるといいですね。